Se muestran los artículos pertenecientes a Noviembre de 2007.
08/11/2007
FODA
¿Qué es un diagnóstico FODA?
El término FODA es una sigla conformada por las primeras letras de las palabras Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas. Este es un instrumento de planificación básica, cuya determinación permite a una Institución, detectar su situación organizacional interna y externa ante la posibilidad de planificar estratégicamente su accionar a corto, mediano o largo plazo.
Aplicación de un FODA
La aplicación de un diagnostico FODA nos entrega importante información sobre nuestra forma de organización tanto a nivel interno como externo. Por eso es importante contar con la participación de todos los integrantes de un equipo o equipos de trabajo. Todas las opiniones valen y son de significativa importancia para el buen funcionamiento de un Equipo de trabajo u organización.
A nivel interno se miden las Fortalezas y Debilidades.
· Fortalezas: son todas aquellas potencialidades materiales o humanas con que cuenta una organización. Son de vital importancia para el funcionamiento y desarrollo.
· Debilidades: son todas aquellas deficiencias materiales o humanas con que cuenta una organización. Son las principales responsables del funcionamiento interno.
A nivel externo se miden las Oportunidades y Amenazas.
· Oportunidades: son todas aquellas posibilidades de desarrollo que tiene una organización. Estas oportunidades se encuentran en el medio, natural, geográfico, cultural, social, político y económico en la que se mueve la institución.
· Amenazas: son todas aquellas situaciones negativas que atentan contra el desarrollo de una organización. Estas amenazas se encuentran en el medio natural, geográfico, cultural, social, político y económico en la que se mueve la organización.
¿Cómo aplicar FODA?
1º Paso: Antes de aplicar un FODA, es importante que la organización o el equipo de trabajo se hagan las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es un FODA?
2. ¿Para qué deseamos realizar un diagnóstico FODA?
3. ¿Qué deseamos diagnosticar?
2º Paso:
· A nivel personal
· A nivel grupal
· Seleccionar aquellos aportes que se repitan deben ser marcados para luego poner‚ énfasis en aquellas ideas donde el grupo coincide.
· Conclusión: finalmente el grupo decide cómo trabajar aquellas ideas que más afectan al equipo, delegando responsables, planteando propuestas de trabajo y plazos para concretar dichos trabajos.
19/11/2007
Inteligencia musical - ritmica
La inteligencia Musical-Rítmica pude ser enseñada y desarrollada a un nivel alto a la mayoría de personas. Sin embargo el desarrollo avanzado y extremo en la composición musical o en la inteligencia musical parece ser algo con lo que nacen solo unos pocos. Las melodías y los ritmos son los símbolos que se pueden usar para expresar esta inteligencia. A los que son fuertes en esta inteligencia les gusta escuchar y crear música de varias maneras. Algunas personas que podríamos considerar “modelos” de esta inteligencia son:
- Ludwig van Beethoven (compositor)
- Plácido Domingo (director de orquesta y cantante)
- Carlos Santana (guitarrista)
- Antonio Stradivari (fabricante de violines)
- Luis Miguel (cantante)
- John Lennon (escritor de canciones)
La música no solamente es para las clases de música. La música y el ritmo se pueden utilizar para hacer más viva cualquier lección. La música se usa de manera efectiva para crear una tonada, para aprender información y para ampliar el sentido de ritmo de un alumno.
También desarrollamos esta inteligencia a través de otras inteligencias por ejemplo haciendo que los alumnos escriban la letra de canciones, dibujen su reacción a una canción y discutan su interpretación.
Estrategias:
Pueden emplear estas estrategias para ayudar a sus hijos o alumnos a desarrollar su inteligencia Musical-Rítmica:
- Música de fondo: La investigación sugiere que la música reduce el estrés, mejora el aprendizaje y la retención a largo plazo. Se pueden utilizar diferentes tipos de música para calmar a los alumnos, para introducir una pausa en el tiempo, para explorar un tema, conocer una cultura, etc. Son muchos los profesores que han obtenido mejores resultados en exámenes al usar música de fondo (se recomienda música barroca o la llamada de “ascensor” ya que el ritmo es similar a las palpitaciones del corazón.). El poner este tipo de música mientras sus hijos están estudiando también da buenos resultados.
- Lecciones líricas: En estas lecciones los alumnos escriben o cantan canciones basadas en el currículo. Existen varios casetes para enseñar a los alumnos diferentes partes del currículum a través de canciones que van desde el rap hasta el rock. También pueden los alumnos (o sus hijos) escribir sus propias canciones sobre algún tema que tengan que aprender y cantarlas en alguna tonada conocida.
- Recitar en equipo: Los alumnos trabajan en equipos pequeños para crear recitales relacionados con el contenido. Primero seleccionan las palabras, luego le añaden el ritmo de manera que sobresalgan las palabras importantes. Por último le agregan el acompañamiento generalmente con aplausos, golpeando con los pies o chasqueando los dedos. Pueden incluir movimientos para integrar la inteligencia Kinestésica.
Aqui acontinuacion podran acceder a algunos enlaces en donde encontraran distintas paginas de juegos y programas para descargar en donde se da la opcion de adquirir apendizajes a traves de la musica:
Desarrolla la atención, el oído y la memoria musical.
Dictado y Memoria Musical es un excelente programa de aprendizaje musical que en realidad es como un juego, con niveles y puntuación.
Contiene dos funciones complementarias: dictado musical y memoria auditiva
Este programa incorpora dos clases de juego: uno, en el que el niño pulsa con el ratón encima de un animal para escuchar el sonido que hace y el segundo, en el que el programa hace uno de los ruidos y el niño debe indicar qué animal lo ha hecho.
Con este programa el niño aprenderá a asociar los dibujos y las palabras escritas, con la lectura grabada de esa palabra.
Con este juego, los más pequeños aprenderán los nombre y los sonidos que emiten los animales: el gato, el perro, la vaca, la gallina, el león... Diviértete aprendiendo.
En esta página encontraras juegos musicales, tocando con wiley, pistas musicales, melodías.
Atención y concentración se requieren para reproducir en el orden correcto los sonidos propuestos por Do Re Mi.
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